
菸害防制探索設計思考工作坊
近60位來自各縣市政府菸害防制承辦人員參與活動,將設計創新的思維導入衛生署的菸害防制法條擬定,探索未來菸害防制的可能性。
Project info
Duration
4 months
Role
我在專案中為引導者,增進團隊主動參與,協助達成共識與決策,並傳達設計思考工具的應用與實作。
專案目標
以「與顧客共創」、「共感」、「貼近需求」為目標,利用設計思考協助國民健康署建立新的菸害防治策略及方向。

專案過程
以雙鑽石理論為主軸,經過兩次發散與收斂的流程,從專案當中已知的問題出發,採取發散的觀點去理解其中的 現象,並從收斂結果提取洞見與發現新的機會,帶領學員找尋滿意的解決方案。

第一次發散:發現問題
為了打破職位階層關係與同理心訓練,於工作坊中設計了利害關係人(Stakeholder)角色牌卡,藉由擔任其他角色以同理心的角度出發,並分享過往執案經驗,依照經驗完成同理心地圖。

第一次收斂:議題歸類
此階段的資料整理, 國建署將戒菸議題歸納為三大項目: (1) 吸菸青少年戒菸,不吸菸的青少年不被菸品吸引。 (2) 吸菸民眾於在吸菸區定點吸菸或在禁菸區不吸菸。 (3) 成年戒菸(個人與職場)。

第二次收斂: 定義問題
依據國建署的資料,我們依照階段從未抽菸至煙癮成癮依照階段式盤點,內容包含菸癮者及相關利害關係人,讓學員在定義問題時,也許能更同理每個單位及環境背後的脈絡,也讓來自不同背景的專家和學 員們能夠快速的了解調查現況。

依循國建署的三大議題發展子議題,使用How Might We (我們如何可以) 進行問題定義,並帶入使用者旅程地圖中將問題階段式歸類,邏輯性理解在什麼時空背景下解決什麼樣的問題。

第二次發散: 發展解法
從行為旅程地圖中,小組揀選重要的菸害形成議題,以風暴式的發想思考可行解法,並進行快速迭代。

專案成果
